Se promoverá que el estudiantado desde una postura crítica, visualice, reflexione y discuta algunos componentes psicosociales y psicoafectivos, que se presentan
en este momento del ciclo vital. En este sentido, el curso permitirá analizar la situación de la vejez en nuestro
país a través del análisis teórico-técnico, tomando diferentes concepciones que sustentan la atención Primaria
en Salud en este momento del ciclo vital y como esta atención se ve influenciada por los estereotipos de la
vejez y las concepciones del cuidado.