El proyecto está dividido en dos fases, en la primera fase se abordarán los aspectos teóricos y metodológicos del proyecto buscando promover un pensamiento crítico sobre las dimensiones del desarrollo abordadas. Se espera que durante el segundo semestre del año, los estudiantes del ciclo de graduación participen de la implementación de un nuevo dispositivo de enseñanza de Psicología del Desarrollo. Los estudiantes de ciclo integral contribuirán desde el lugar de observadores al registro, sistematización y análisis de la experiencia de trabajo de aula objeto del proyecto. Se hará uso de videos, presentaciones grupales e individuales, controles de lectura y se participará en un espacio práctico de enseñanza. La participación en el proyecto implica: 1er semestre: Asistencia a espacios de formación teórica de 2:15 hs semanales de duración. Realización de 3 controles de lectura 2do semestre: Participación durante el segundo semestre en espacios de supervisión y en los plenarios de la UCO Psicología del Desarrollo. Estudiantes de ciclo de graduación: Liderar un dispositivo/taller de enseñanza de Psicología del Desarrollo Estudiantes de ciclo de formación integral: Registro y sistematización de las observaciones del espacio práctico.