Skip to main content
 

Estudiantes, recuerden completar la Encuesta de Opinión Estudiantil que estará disponible entre el 17/6 y el 10/7 en el siguiente enlace:

Aquí

¡Tu opinión es importante!

    • Close
      Toggle search input
    • English ‎(en)‎
      • English ‎(en)‎
      • Español - Internacional ‎(es)‎
    Logo
    Close
    Toggle search input
    • ProEVA
      • EVA-UDELAR
      • ProEVA
      • Área de Tecnologías y
        Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat
      • Área Ciencias de la Salud
      • Área Social y Artística
      • Interior
      • Educación Permanente
      • Funciones Universitarias, Programas
        Centrales e Interdisciplinarios
    • Ayuda
      • Crear usuario
      • Recuperar contraseña
      • Más ayuda
      • Consultas estudiantes
      • Consultas docentes
      • Solicitud de cursos
      • FAQ para Estudiantes
      • FAQ para Docentes
    • ProEVA
      • EVA-UDELAR
      • ProEVA
      • Área de Tecnologías y
        Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat
      • Área Ciencias de la Salud
      • Área Social y Artística
      • Interior
      • Educación Permanente
      • Funciones Universitarias, Programas
        Centrales e Interdisciplinarios
    • Ayuda
      • Crear usuario
      • Recuperar contraseña
      • Más ayuda
      • Consultas estudiantes
      • Consultas docentes
      • Solicitud de cursos
      • FAQ para Estudiantes
      • FAQ para Docentes
    1. Courses
    2. Formación Permanente
    • 1 (current)
    • 2
    • » Next
    Investigación cualitativa del desarrollo infantil: aportes para estudios realizados en el ámbito de la salud
    Decisiones teórico metodológicas en la investigación: formación a partir temáticas abordadas en los diferentes proyectos adscriptos al Ceis
    La interdisciplina como abordaje en Primera Infancia: herramientas inclusivas para las infancias actuales
    Salud Mental y Dolor Crónico.
    Fronteras que arden: clínica psicoanalítica y textos literarios
    Todo cine es político
    Análisis de Datos II - ADDII
    Escala Wechsler en niños. Profundización en Wisc V
    Farmaceuticalización de la esfera afectiva: tensiones y convergencias de los abordajes farmacológicos y psicológicos
    Primeros Auxilios Psicológicos - Formación permanente
    DESARROLLO Y TRASTORNOS DE LA COGNICIÓN MATEMÁTICA
    Puerperio y maternidad desde una perspectiva psicosocial
    El derecho a la atención y educación de calidad en la primera infancia. Desafíos en el marco de la emergencia sanitaria (Virtual) :: Javier Alliaume, Fernanda Silva y Gabriela Etchebehere
    Intervenciones desde el Profesional del Área Social en Establecimientos de Larga Estadía para Personas Mayores (ELEPEM).
    LA PRODUCCIÓN DE LA VIDA VIEJA DESDE LA BIOPOLÍTICA Y EL CAPITALISMO
    Farmaceuticalización de los duelos, los miedos infantiles y los problemas del sueño.
    Pensamiento crítico en América Latina y Psicología
    Estadística Multivariada y Aprendizaje Estadístico
    Violencia, Acoso y Discriminación: herramientas para su reconocimiento, prevención e intervención
    Relatos adolescentes. Escuchas psicoanalíticas
    • 1 (current)
    • 2
    • » Next
    Skip Navigation

    Navigation

    • Home

      • Courses

        • Formación Permanente

          • Investigación cualitativa del desarrollo infantil

          • Decisiones teórico metodológicas en la investigaci...

          • La interdisciplina como abordaje en Primera Infanc...

          • Salud Mental y Dolor Crónico

          • Fronteras que arden: clínica psicoanalítica y text...

          • Todo cine es político

          • Análisis de Datos II - ADDII

          • Escala Wechsler en niños. Profundización en Wisc V

          • Farmaceuticalización de la esfera afectiva: tensio...

          • Primeros Auxilios Psicológicos - Formación permanente

          • DESARROLLO Y TRASTORNOS DE LA COGNICIÓN MATEMÁTICA

        • Grado

        • Grupos de trabajo

        • Institucional

        • Posgrado


    Unidad Informática (UI)

    Programa de Renovación de la Enseñanza (PROREN)